Opdracht complexiteit
Met mijn studiegenote heb ik een leerarrangement rondom Kinderboekenweek gedeeld. Dit is een arrangement van twee jaar geleden, toen een groot aantal collega’s nog niet zo ‘in’ waren voor allerlei vernieuwingen. Met een paar collega’s en studenten die dit wél zagen zitten heb ik drie (aansluitende) arrangementen gemaakt voor de hele school. De vakoverstijgende arrangementen staken vooral in op 21st century skills, taaldoelen, rekendoelen (ruimtelijke ordening), techniek en beeldend vormen.
Een impressie van het leerarrangement Spelletjesmiddag in beeld vind je door hier te klikken.
Na dit arrangement zijn er nog een paar gevolgd, maar geen schoolbrede meer. Andere arrangementen waren: de Kerstwebwinkel, in beeld gebracht door het programma Altijd Wat van de NCRV, klik hier voor een fragment. Daarna nog een leerarrangement Het duurzame huis, waarin 21st century skills, taaldoelen, rekendoelen (ruimtelijke ordening), aardrijkskunde, natuur, ICT, techniek en beeldend vormen samenkwamen.
